Isu bangunan sekolah daif di Malaysia masih menjadi antara cabaran utama dalam usaha memastikan semua murid dapat belajar dalam persekitaran yang selamat dan kondusif. Terbaharu, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memaklumkan lebih 1,000 sekolah di seluruh negara dikenal pasti mempunyai bangunan yang tidak selamat dari segi struktur.
Baca juga: Jangan Tunggu Musibah Baru Cari Saudara, Ini Kepentingan Silaturahim Dalam Islam
1,061 BANGUNAN SEKOLAH DIKATEGORIKAN SEBAGAI DAIF
Foto: Gemini AI
Menurut Menteri Pendidikan, setakat suku pertama tahun ini, sebanyak 1,061 sekolah mempunyai bangunan yang dikategorikan di bawah Skala Tujuh, iaitu klasifikasi bagi bangunan sekolah daif yang memerlukan perhatian serius.
Beliau menegaskan bahawa KPM komited untuk memastikan semua murid serta warga sekolah menikmati kemudahan pendidikan yang selamat dan selesa.
“KPM melalui Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) sentiasa meneliti keperluan dan kebolehlaksanaan pembinaan bangunan gantian bagi sekolah yang berada pada Skala Tujuh.”
Tambah beliau, permohonan pembinaan bangunan gantian bagi sekolah yang memenuhi syarat akan dikemukakan secara berperingkat kepada agensi pusat untuk pertimbangan di bawah perancangan pembangunan Rancangan Malaysia Lima Tahun (RMLT).
Penempatan Guru Dibuat Berdasarkan Keperluan Sekolah
Dalam ucapan yang sama, Menteri Pendidikan turut menjelaskan bahawa penempatan guru tidak dibuat secara rawak, sebaliknya mengambil kira beberapa faktor penting bagi memastikan pengagihan lebih seimbang.
Antara faktor yang dipertimbangkan ialah:
- Jumlah pendaftaran murid.
- Lokasi sekolah sama ada di bandar atau luar bandar.
- Keperluan mata pelajaran.
- Pilihan penempatan guru.
- Kekosongan jawatan sedia ada.
Menurut beliau, pendekatan ini penting bagi memastikan setiap sekolah menerima jumlah guru yang bersesuaian dengan keperluan sebenar.
Lebih 422,000 Guru Sedang Berkhidmat
Sehingga Jun tahun ini, KPM merekodkan seramai 422,804 orang guru sedang berkhidmat di seluruh negara.
Daripada jumlah tersebut, kadar pengisian jawatan guru telah mencapai 98.11 peratus, menunjukkan sebahagian besar kekosongan telah berjaya diisi.
KPM Terus Berusaha Naik Taraf Bangunan Sekolah
Foto: Gemini AI
Isu sekolah daif bukan sahaja melibatkan keselesaan pembelajaran, malah turut memberi kesan kepada aspek keselamatan murid dan guru.
Oleh itu, usaha menaik taraf atau menggantikan bangunan yang uzur dilihat penting bagi memastikan proses pembelajaran dapat berlangsung dalam keadaan yang lebih selamat.
KPM memaklumkan penilaian terhadap sekolah-sekolah yang berada dalam kategori daif akan diteruskan dari semasa ke semasa, manakala permohonan pembinaan bangunan baharu akan dilaksanakan secara berfasa mengikut keutamaan dan peruntukan yang diluluskan.
Baca juga: Tak Perlu Lagi Kongsi Nombor Telefon, WhatsApp Kini Perkenal Ciri Username Untuk Semua Pengguna
Sumber: Berita Harian
